سامانه همیار معلم راه اندازی می شود/ ارزشیابی دروس رشته های فنی
تاریخ انتشار: ۲۶ فروردین ۱۴۰۳ | کد خبر: ۴۰۱۲۱۴۴۰
به گزارش خبرگزاری مهر، در جلسهای با حضور وزیر آموزش و پرورش و اعضای شورای معاونان، دستاوردهای وزارت آموزش و پرورش در سال قبل و برنامههای پیش رو تشریح شد.
در این جلسه رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش، گفت: از اقدامات مهمی که در سال ۱۴۰۲ انجام شد، ارزشیابی برنامههای درسی رشتههای فنی و حرفهای بود که پس از فرایندی طولانی به اتمام رسید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
حجتالاسلام والمسلمین لطیفی گفت: از دیگر اقدامات مهم، بهسازی و غنی سازی تعدادی از کتابهای درسی بود که به صورت شاخص میتوان به افزوده شدن برخی از اسناد لانه جاسوسی به کتب درسی و همچنین، بهسازی تعدادی از کتابها در زمینه سواد رسانهای اشاره کرد.
وی، اقدام بعدی سازمان پژوهش را تألیف و چاپ کتب درسی دانست و گفت: در این زمینه ما موفق به تأمین ۱۰۰ درصدی کاغذ و مقوای مورد نیاز خود از طریق تولید داخلی شدیم و برای اولین بار پس از انقلاب اسلامی در سال ۱۴۰۲، هیچ قرارداد خارجی برای تأمین کاغذ و مقوا منعقد نشد.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در زمینه فعالیتها و عملکردها و برنامههای پیش روی این سازمان در سال ۱۴۰۳ گفت: بر اساس مسیری که در دو سال گذشته برای تحول مدنظرمان طی کردیم، طرحواره اجرای برنامه درسی ملی مدرسه در مدرسه به عنوان نقشه راه اقدامات تحولی سازمان در سال ۱۴۰۳ نیز در دستور کار خواهد بود. بر این اساس سال ۱۴۰۳ سال آغاز تولید آزمایشی بستههای تربیت و یادگیری برای پایه اول ابتدایی خواهد بود؛ البته در مهر ۱۴۰۳ اجرای آزمایشی و کاملاً محدود این بستهها را خواهیم داشت و اجرای این طرح سراسری نخواهد بود.
اجرای محدود و آزمایشی بستههای یادگیری پایه اول ابتدایی
لطیفی تاکید کرد: به هیچ عنوان بنا نداریم این طرح به صورت گسترده اجرایی شود؛ این طرح به صورت آزمایشی است و حتی ممکن است تولید محتواهای آموزشی همزمان با تدریس آنها و به صورت درس به درس صورت بگیرد. همراه تولید بستهها، برنامه درسی مدرسهای دوره اول ابتدایی را نیز تدوین کرده و همزمان با اجرای آزمایشی، آن را هم در اختیار مدارس مجری خواهیم گذاشت.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: به واسطه برنامه درسی مدرسهای است که مدرسه را به صورت جدیتر با برنامه درسی و نه فقط کتاب درسی تأمین و حمایت خواهیم کرد. انتظار سند تحول و اسناد بالادستی دیگر هم تغییر رویکرد از کتاب محوری به سمت برنامه محوری است. سال گذشته به صورت آزمایشی با دو استان طرحی را در این زمینه پیش بردیم و بازخوردهای خوبی در این دو استان گرفتیم و امیدواریم که امسال بتوانیم این طرح آزمایشی را گسترش دهیم و با توسعه تدریجی این طرح و آشنا کردن استانها با اقدامات درون مدرسهای، تحول در بستههای یادگیری دوره ابتدایی را با قوت و عمق بیشتری شروع کنیم.
اصلاح کتابهای پایه دهم رشتههای فنی با ارزشیابی دقیق
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی افزود: اقدام بعدی ما آغاز اصلاح برنامههای درسی فنی و حرفهای بر اساس ارزشیابی سال گذشته است که امیدواریم از مهر امسال، کتابهای پایه دهم رشتههای فنی حرفهای بر اساس این ارزشیابیها اصلاح شود.
لطیفی دیگر اقدام این سازمان در سال ۱۴۰۳ را بازآرایی شاخهها و رشتهها و ارائه ساختار جدید مقطع متوسطه دوم عنوان کرد و گفت: بخشی از مطالعات این امر در سال گذشته انجام شد و امیدواریم امسال بتوانیم ساختار جدید را به شورای عالی آموزش و پرورش ارائه کنیم. البته ارائه آن با محوریت سازمان پژوهش و با همکاری معاونت آموزش متوسطه است.
وی با اشاره به حمایت از معلمان و خصوصاً نومعلمان در امر تدریس محتواهای آموزشی گفت: اقدام بعدی و نهایی ما سامانه الکترونیکی همیار معلم است که بنا داریم مطابق با اقداماتی که پیش از این در سال ۱۴۰۲ داشتیم؛ مرحله نخست آن فعال شود که این موضوع بخشی از باز طراحی شبکه رشد است که تکلیف ما در اسناد تحولی است. هدف گذاری ما این است که بتوانیم با تبدیل محتواهای کمک درسی و کمک آموزشی ویژه معلمان در قالب محتواهای کوتاه و با قابلیت دسترسی آسان، خصوصاً به نومعلمان کمک کنیم که حضور فعالتر و موثرتری در کلاس درس داشته باشند.
کد خبر 6077479 علی قدمیمنبع: مهر
کلیدواژه: علی لطیفی تالیف کتاب مهارت آموزی شهرداری تهران سازمان هواشناسی بارش باران ترافیک عید سعید فطر پلیس راهور شهر تهران آزادی زندانیان هلال احمر جمهوری اسلامی ایران قوه قضاییه تصادفات رانندگی حجاب و عفاف شرکت کنترل کیفیت هوای تهران معاون امور زنان و خانواده ریاست جمهوری سازمان پژوهش آموزش و پرورش رشته های فنی برنامه درسی سال گذشته سال ۱۴۰۳ بر اساس بسته ها حرفه ای کتاب ها رشته ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۴۰۱۲۱۴۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
راهاندازی دانشگاه آزاد اسلامی در رشتخوار ضروری است
ایسنا/خراسان رضوی فرماندار رشتخوار راهاندازی دانشگاه آزاد اسلامی در این شهرستان را ضروری دانست.
حسین باهوش در حاشیه دیدار رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربتحیدریه با وی به ایسنا گفت: هر چه قدر بتوانیم چتر حوزه دانشگاه و مراکز علمی و پژوهشی را در شهرستان باز کنیم، قطعاً هویت منطقه حفظ و ظرفیتهای شهرستان افزایش پیدا خواهد کرد.
وی در ادامه درخصوص روند احیای دانشگاه پیام نور و اقدامات انجام شده در این حوزه، بیان کرد: ۲ سال پیش با تلاشها و پیگیریهای انجام شده دانشگاه پیام نور رشتخوار که در آستانه جمعآوری بود با ۱۵۰ دانشجو مجدداً احیا شد و امسال قریب به ۵۰۰ دانشجو دارد.
فرماندار رشتخوار با بیان اینکه همین امر باعث شد این دانشگاه رتبه برتر جذب بیشترین دانشجو در استان را از آن خود کند، اذعان کرد: ما به جد پیگیر راهاندازی دانشگاه آزاد اسلامی در شهرستان رشتخوار هستیم و با تمام توان و ظرفیت برای فعال شدن آن تلاش خواهیم کرد.
وی تأکید کرد: رشتههای تحصیلی که مورد نیاز شهرستان است باید توسط کارشناسان شناسایی شود و همان رشتهها آموزش داده شوند.
باهوش خاطرنشان کرد: در جلسهای که با آموزش و پرورش، مدیران شرکتهای فولادی و مرکز آموزش فنی و حرفهای برگزار گردید قرار بر این شد که نیروهای بومی مرتبط با نیاز شهرستان آموزش داده شوند و به محض راهاندازی صنایع فولادی، نیروها به شرکتهای مربوطه تزریق شوند.
فرماندار رشتخوار در ادامه افزود: رشتخوار در حال پیشرفت و توسعه در مسیر صنعتی شدن است و در آینده نزدیک منطقه متحول شده و چرخههای تولید فولاد راهاندازی خواهند شد.
وی بیان کرد: در شرایط کنونی میطلبد به سمت رشتههای تحصیلی فنی و مهندسی پیش برویم و نیروهای ماهر برای شهرستان آموزش دهیم.
باهوش راهاندازی دانشگاه آزاد اسلامی در این شهرستان را ضروری دانست و گفت: هدف دانشگاه آزاد باید تربیت دانشجو در این منطقه باشد که در ابتدا باید رشتههای مرتبط شناسایی شده و بعد فضاهای آموزشی لازم و اساتید مربوطه تأمین شوند.
وی با بیان اینکه رشتخوار سرشار از استعدادهای ناب علمی و جوانان مستعد است، اذعان کرد: ارتقای توان کمی و کیفی دانشگاهها در جای جای این شهرستان ضروری است و باید در اولویت اول برنامههای توسعهای مسئولان قرار گیرد.
انتهای پیام